viernes, 25 de septiembre de 2009

Nuestra primera semana

Tras la primera semana en las aulas, de nuevo, los profesores de lengua castellana y literatura hemos colgado en la puerta del departamento este viejo chiste de Forges... Nos gustaría quizás cambiar la expresión de cansancio, de hastío, de resignación que ha dibujado en el rostro de la "profe de español", porque ahora, al menos, no es tal... quizás más adelante.
Y reivindicamos que a veces en nuestro espacio natural que es aula, los pasillos, la biblioteca, en contacto con los alumnos somos todo eso en uno: animadores, educadores, actrices y un largo etcétera; también maestras y maestros, en fin, en una tarea que, ciertamente, nos permite vivir más oficios y más vidas. Y con la que nos sentimos plenamente identificados pese a que, en ocasiones, nos aceche agazapada una cierta sensación de soledad y de fracaso... Sísifo empujando una y otra vez la piedra, ladera arriba.

martes, 22 de septiembre de 2009

EL PRIMER SILENCIO DEL OTOÑO

"La primavera ha venido y nadie sabe cómo ha sido..." decía el poeta. Así el otoño y el resto de las estaciones van llegando, poco a poco, y un día, al levantarnos, pensamos racionalmente (aunque luzca un sol veraniego espléndido) que la tardor por fin se ha instalado en nuestras vidas.
En un día luminoso de otoño, cuando hoy se moviliza el planeta "por un día sin automóviles", abrimos una nueva etapa.
Salud.

martes, 15 de septiembre de 2009

NUESTRO OTRO BLOG...

Os invito a visitar mi otro blog, nuestro otro blog... no me pertenece, sino que lo pondré a disposición de mis alumnos de 2º de ESO. Es este que figura como enlaza2lenguayliteratura... entre los blogs amigos.
Ya veremos si conseguimos mi compañero Eugenio y yo misma sacarlo adelante; ilusión no nos falta y creemos que la transmitiremos. Por otro lado, la idea es que primero, sepan acudir a la web donde tendrán toda la información (ellos y sus familias, y el resto del equipo docente de los grupos de 2º), luego que se animen a crear contenidos y compartirlos; finalmente, que interaccionen, que comenten lo que hacen otros,... será nuestro otro dossier del Portfolio, el virtual, el grupal, el que registre nuestros días transitando por este curso, 2009 tan esperanzador.
Cuando se vaya enriqueciendo os pediré a los que me seguís que me contéis cómo lo véis... ahora este proyecto ocupa mi tiempo. Y es que da tanto de sí este tiempo tan elástico como lo notaba Charlie Parker en El perseguidor de Julio Cortázar.

lunes, 7 de septiembre de 2009

UN NUEVO SILENCIO, EN EL INICIO DE UN NUEVO CURSO

Empieza, de nuevo, un curso. El tiempo se ordena para chicos y grandes en torno a la escuela... la vida toma otra dinámica, otro color y otros sonidos. No sé si a tan estimulante cambio le corresponde una buena dosis de reflexión por parte de las familias, de los docentes (sea cual sea el grupo de edad con el que trabajen) y de los propios alumnos cuando ya alcanzan una mínima madurez.
Los docentes afrontamos un nuevo curso cerrando el anterior, meditando sobre los hallazgos y los desencuentros que tuvimos con nuestras alumnas y nuestros alumnos. Proyectamos sobre los venideros aquello que creemos nos permite avanzar sobre un suelo que notamos resbaladizo y frágil y con la enorme responsabilidad de sabernos solos, o casi solos, en tan enorme e imprescindible tarea. La ciencia es tarea de titanes,... y la educación ¿en manos de quién está?
Oímos hablar de pactos políticos y entre tanto ¿qué nos queda en las aulas...? Sin duda el territorio más amplio y hermoso de libertad que nos fue dado, tanto para aprender como para enseñar.
Dejo sobre la pantalla un recuerdo emocionado a mis maestros y profesores de toda una vida.

jueves, 4 de junio de 2009

Benedetti, in memoriam

Síndrome Todavía tengo casi todos mis dientes casi todos mis cabellos y poquísimas canas puedo hacer y deshacer el amor trepar una escalera de dos en dos y correr cuarenta metros detrás del ómnibus o sea que no debería sentirme viejo pero el grave problema es que antes no me fijaba en estos detalles. ... y así el tiempo se teje y se desteje y vamos de camino hacia la nada, que es el absoluto, también... mirando el mundo "a hombros de gigantes"...

lunes, 25 de mayo de 2009

Objectif Terre

Un video para reflexionar unos días después del día mundial de la biodiversidad y del planeta (22 de mayo) http://www.youtube.com/watch?v=Ca-hr7hK7ro

sábado, 23 de mayo de 2009

Un nuevo silencio

Dice Borges que "cualquier destino, por largo y complicado que sea, consta en realidad de un solo momento: el momento en el que el hombre sabe para siempre quién es".
Cuando sabemos, por fin, quiénes somos alcanzamos la madurez, nos vemos a nosotros mismos en la plenitud y nos aceptamos. Procuramos entendernos... para entender al otro. Algunas mujeres y algunos hombres, pocos creo, saben quiénes son desde el principio de sus vidas, y esa certidumbre les hace buscar en la vida una y otra vez la consumación de su destino. Con reveses y todo, la imagen perfecta y nítida de sí mismos, esa que es difícil alcanzar, se convierte en un acicate en un camino tortuoso. Otros y otras, entre los que me encuentro, nos reconocemos más tarde... nos vemos bien allí donde se nos reclama y no dudamos en ir aplazando una y otra vez la búsqueda interior que nos dará el momento de la sensación verdadera en palabras, esta vez, de Handke. Así, en varios escenarios que obnubilan por su esplendor y su oropel, es difícil saberse bien, conocerse. Si encima la vida es vivida como en tropel, sin posible sosiego, nos vamos reconociendo en imágenes sucesivas, pero no alcanzamos a interpretar el destino que nos vamos labrando.
Finalmente, nos llega este momento donde tocamos la felicidad y es un instante, un momento, plenamente sentido como único. Y si valientemente nos aceptamos, esa felicidad, en sordina, tiende a prolongarse.
A todas mis amigas, a todos mis amigos, compañeros de la vida y del trabajo que siempre ha estado ahí, ayudando a descubrirme y a leerme en la mirada de los otros. A mi familia que siempre me ha visto con la misma mirada, esa que devuelve el cariño y es tan entrañable (tan profunda) que, a veces, ni la sabemos ver.